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数学大家杨乐院士:成才不是百米冲刺而是马拉松

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杨乐教授说“想成才,先得坚持20年”

“成才不是百米冲刺,而是一场马拉松!”昨天下午,中科院院士、著名基础数学家杨乐教授,来到南京师范大学附属中学为师生们作了一场名为“数学 应用 创新”的科普报告。他告诉大家,数学与很多学科相关联,学好数学很重要,但成才不是百米冲刺而是一场马拉松。说到小学生“全民奥数”,他表示这是走上邪路,除了加重学生负担让学生厌恶数学,没有其他好处。通讯员 谢鹏 实习生 唐欣然 现代快报记者 黄艳

观点1

成才如跑马拉松,先得坚持20年

提到杨乐,数学界的人士会把他的名字和陈景润联系在一起,和他同时期出现的那串闪光的名字是华罗庚、陈景润、钱学森、邓稼先……他曾是中国科学院数学物理学部年龄最小的学部委员(院士),初中立志一定要把用中国人名字命名的定理写在未来的数学书上,20多年后,他和同事张广厚的成果被国际上称为“张杨定理”。

昨天,76岁的杨乐教授感慨,自己被称为“青年学者”多年,仍言犹在耳,转眼已成了白发苍苍的老人,在感叹时间易逝的同时,更思考对社会、对国家对人类是不是能留下一些痕迹。

他认为,年轻人要有很好的理想,除了考虑一些物质因素外,要把心思放在专业方面如何更好的成长,成为更高水平的人才上。

他感慨,成才不是百米冲刺,而是一场马拉松。选择一个专业,要想成为高水平的人才,要经历一个漫长的过程,从本科读到博士,再经历10年的研究,加起来差不多要20年时间才能成为一个专家级的人才。

观点2

小学生学“奥数”,只有负担没好处

现在很多小学生在学习奥数,甚至有一种“全民奥数”的说法。但在杨乐看来,这不是令人开心的事。

他说,自己的学生时代并没有奥数,奥数原本是对高中阶段一些有了一定数学知识积累,又对数学特别感兴趣的小部分学生进行的竞赛,让他们看到自己的不足、别人的优点。但现在的小学奥数是走在邪路上的,不管孩子有没有兴趣学,不少孩子小学三年级就开始了,一直学到高中毕业。他说,现在小学负担已经非常重了,奥数除了加重负担,使同学厌恶数学,没有其他用处。他在外地了解到 ,有的小学生做作业做到晚上11点30分才勉强完成,12点睡觉,让妈妈早上4点50分就叫醒他,再复习功课去上学。每天在床上休息不到5小时。

他再以马拉松举例。如果在马拉松的前1500米是以中距离跑的速度来跑,就像大家看到的,1500米跑完很多选手是躺在跑道上的,用尽全身力气。如果教育是这样的跑法,下面的马拉松怎么跑完?

观点3

数学兴趣靠培养,学好它也有方法

专门学数学的人很少,但计算机、物理、化学、生物、工程科学、经济学等专业都需要数学做工具。怎么学好数学?陈景润和杨乐以前是同事,杨乐知道陈景润并不是数学天才,他是在对数学具有浓厚兴趣的前提下,经过长期刻苦的努力,攀上世界数学研究的高峰的。但很多学生说,就是觉得数学枯燥无味,天生没兴趣,怎么学好?杨乐说,数学的兴趣是靠后天培养的,学好数学也是有方法的。

“在现代,在非常丰富的科学技术内容面前,每个人在先天素质上面有一些差别算不了什么。要想继续做出成绩,要把前人的东西很好地掌握,就要付出努力。”

兴趣怎么后天培养的?他举例说,比如江苏人,听到越剧、苏州评弹也会比较亲切一点。如果请大家听秦腔,可能听不懂。有什么好办法?只有多花时间去听懂。数学也是一样,在数学学习上,别人花半个钟头你花一个钟头,几个星期一两个月后,就会发现数学这个东西不是那么难,多花一点时间就可以掌握。再持续花时间,会觉得不仅仅可以掌握,还可以有一点新的体会。有了新的体会,慢慢的对数学兴趣更加浓厚。赵杰 来源: 现代快报

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